Tillbaka till Begrepp och ordlista

Vad betyder underkänd (F)?

Underkänd betyder oftast betyget F, vilket är ett satt betyg men utan godkänt resultat.

Det viktigaste att ta med sig

  • Underkänd betyder i praktiken oftast betyget F.
  • F är ett satt betyg och ska inte blandas ihop med streck eller saknat betyg.
  • F ger inga meritpoäng och räknas inte som godkänt i ämnet.

Kort svar

Underkänd betyder i praktiken oftast att du fått betyget F. Det är alltså ett faktiskt satt betyg, men utan godkänt resultat. För antagning och meritvärde betyder det att ämnet inte bidrar som ett godkänt betyg och att du får 0 poäng från just det betyget.

MarkeringVad den betyder
E eller högregodkänt betyg
Funderkänt betyg
Streckbetyg är inte satt

Därför är F inte samma sak som streck

Det här är den vanligaste förväxlingen. Ett F betyder att bedömning har gjorts och att betyget satts som underkänt. Ett streck i betyg betyder i stället att betyg inte satts alls.

Skillnaden spelar roll eftersom orden beskriver olika situationer:

  • F säger att resultatet är satt men inte godkänt
  • streck säger att något betyg inte finns att räkna på

Om du blandar ihop dem blir det svårt att förstå vad nästa steg egentligen behöver vara.

Vad underkänd betyder i praktiken

När du ser ordet underkänd behöver du främst förstå hur det påverkar:

Det betyder inte automatiskt att alla dörrar stängs. Men det betyder att du behöver ta reda på om just det ämnet är avgörande för det du vill söka vidare till.

Vad ordet inte betyder

Underkänd betyder inte att läraren “inte sett vad du kan” eller att allt arbete i ämnet varit meningslöst. Det betyder bara att det satta betyget inte nått upp till godkänd nivå.

Det betyder inte heller att situationen måste tolkas som permanent på livstid. Men du behöver skilja på två saker:

  • vad betyget betyder just nu
  • vilka vägar som finns vidare från det läget

Det är först när du ser den skillnaden som ordet blir mindre tungt och mer konkret.

Vad du ska göra om du ser F

Om du försöker förstå följderna av ett F ska du börja med att fråga:

  1. är ämnet avgörande för min behörighet
  2. hur påverkar det mitt meritvärde
  3. vilken sida eller person behöver jag läsa eller prata med nu

Det gör att du går från oro till faktisk orientering.

Nästa steg