Kort svar
Psykolog och kurator är två olika delar av elevhälsan. Skollagen kräver att elevhälsan ska omfatta psykologiska och psykosociala insatser, och därför ska det finnas tillgång till både psykolog och kurator. För dig betyder det att skolan ska kunna erbjuda stöd från båda perspektiven, inte bara samtal av en enda typ.
Psykolog och kurator gör inte samma sak
| Roll | Tyngdpunkt |
|---|---|
| Psykolog | psykologisk kompetens, bedömningar och vissa psykologiska insatser |
| Kurator | psykosocialt stöd, samtal och social situation kring eleven |
Psykologiska och psykosociala insatser är två olika delar
Det här är den viktigaste skillnaden. När lagen räknar upp både psykologiska och psykosociala insatser visar den att elevhälsan inte får slå ihop de två perspektiven till en enda funktion.
Kuratorn arbetar typiskt närmare frågor om social situation, relationer, stress och sådant i livssituationen som påverkar skolan. Psykologen bidrar med psykologisk kompetens, bedömningar och andra insatser där det perspektivet behövs.
Därför är båda rollerna viktiga i gymnasiet
I gymnasiet är det vanligt att mående, krav, relationer och skolarbete påverkar varandra. Vissa frågor passar bäst hos kuratorn, andra behöver psykologisk kompetens, och ibland behövs båda perspektiven för att skolan ska förstå elevens situation ordentligt.
Det är också därför skollagen inte nöjer sig med att säga att det ska finnas “någon att prata med”. Den anger flera olika insatser och yrkeskategorier.
Tillgång betyder inte alltid en egen heltidsfunktion på plats
Skolverket förklarar att huvudmannen får avgöra hur kravet på tillgång ska uppfyllas utifrån lokala behov och förutsättningar. Det betyder att psykolog eller kurator inte nödvändigtvis måste vara anställda på varje enskild skola i exakt samma omfattning.
Men det betyder inte att rollerna är frivilliga. Det ska fortfarande finnas faktisk tillgång till den kompetens som eleverna behöver.
Vad det betyder för dig som elev
Du behöver inte själv avgöra om din fråga är “psykologisk” eller “psykosocial”. Om du känner att måendet, stressen eller livssituationen påverkar skolan är det ofta fullt rimligt att börja kontakten ändå. Skolan ska hjälpa till att koppla in rätt funktion.
Det här är viktigt eftersom elever annars lätt väntar för länge för att de tror att de måste välja exakt rätt profession redan från början.
Vad det inte betyder
Att det finns tillgång till psykolog och kurator betyder inte att elevhälsan är tänkt att ersätta all annan vård eller allt stöd i samhället. I vissa lägen behöver elevhälsan samverka med hälso- och sjukvården eller socialtjänsten.
Det betyder inte heller att kuratorn och psykologen gör samma sak. Om du blandar ihop rollerna blir det svårare att förstå vad lagen faktiskt kräver av skolan.
Officiella underlag bakom råden
Vad du kan göra härnäst
Om du först vill ha den korta rollförklaringen går du vidare till Vad är skolkurator?. Om du vill förstå hela den juridiska ramen läser du Vad omfattar elevhälsan enligt skollagen?. För ett mer elevnära perspektiv kan du också läsa Vad gör elevhälsan på gymnasiet?.