Kort svar
SIRIS är ett namn som länge har använts i samband med Skolverkets skolstatistik. När du ser “Skolverket SIRIS” på Gymnasieskolan.se betyder det att uppgiften bygger på Skolverkets statistik- eller exportunderlag. Det betyder inte att du behöver använda en gammal SIRIS-startsida för att förstå siffran.
Den publika vägen in till Skolverkets statistik är i dag framför allt Skolverkets sidor för Sök statistik, tjänster för statistik och Skolverkets statistikdatabas. Vissa tekniska exportadresser kan ändå fortfarande innehålla ordet siris i URL:en. Därför använder vi SIRIS som källnamn när det beskriver exakt var exportdatan kommer från, men vi länkar användare till förklarande sidor i stället för till en gammal teknisk startsida.
SIRIS i praktiken
| Du ser | Det betyder | Så ska du använda det |
|---|---|---|
| Skolverket SIRIS | Statistik eller exportdata från Skolverket | Läs som källangivelse |
| SIRIS-export | Maskinellt uttag från Skolverkets statistikmiljö | Kräver metodförklaring |
| Statistikdatabasen | Publik tabellmiljö från Skolverket | Bra för egen kontroll |
| Programutfall | Gymnasieskolan.se:s sammanställning från källrader | Läs med begränsningarna |
Varför står det SIRIS i vissa källor?
SIRIS förekommer därför att äldre rapporter, exportflöden och tekniska länkar från Skolverkets statistikmiljö har använt det namnet. I projekt som arbetar med historik och maskinella uttag kan namnet därför finnas kvar i filnamn, källfält eller export-URL:er även när den publika användarvägen har förändrats.
För dig som elev eller vårdnadshavare är det viktigaste inte namnet i sig. Det viktiga är vilken myndighet som ansvarar för statistiken, vilken nivå den gäller och vilken period den beskriver. Därför skriver vi ut både källa, exportnivå, avgångsläsår och uppföljningstid när SIRIS-data används i en faktaruta.
Det är också därför en ren länk till en gammal SIRIS-root inte räcker. Den säger inte vad siffran betyder, vilka rader som ingår eller hur Gymnasieskolan.se har bearbetat underlaget. En förklarande hjälpartikel är mer användbar än att skicka dig direkt till en teknisk miljö.
Hur hänger SIRIS ihop med Skolverkets statistikdatabas?
Skolverket beskriver att myndigheten ansvarar för Sveriges officiella statistik om skolväsende och barnomsorg. Skolverket erbjuder också tjänster för att söka statistik, bland annat en statistikdatabas. Den databasen är den tydligare publika ingången när du själv vill leta tabeller.
SIRIS-namnet är däremot ofta synligt i äldre eller tekniska sammanhang. Det kan handla om rapporter, export-API:er eller historiska länkar. Båda delarna kan alltså peka mot Skolverkets statistikvärld, men de har olika roll.
| Fråga | Bäst ingång |
|---|---|
| Jag vill själv söka tabeller | Skolverkets Sök statistik eller statistikdatabas |
| Jag vill förstå en faktaruta på Gymnasieskolan.se | hjälpartikeln som hör till måttet |
| Jag vill veta om källan är officiell | Skolverkets sida om statistik |
| Jag vill veta exakt tekniskt uttag | exportinformation i metodunderlaget |
Det här är viktigt eftersom en teknisk export inte är skriven för elever. Den kan innehålla kolumnnamn, programkoder, suppression och nivåer som behöver översättas till begriplig text innan den blir användbar på en programsida.
Vad använder Gymnasieskolan.se SIRIS till?
I programutfallsprofilen används SIRIS-exporter för att visa vad tidigare elever gjorde efter examen från ett gymnasieprogram. Exempel är andel etablerade efter tre år, andel studerande efter tre år och ett härlett mått för etablerade eller studerande.
På programsidorna används inte SIRIS för att skapa ett skolindex. Det används inte heller för att ranka skolor eller säga att en viss skola är bättre än en annan. Det används som källunderlag för en försiktig faktaruta om programmet som nationell utbildningsväg.
När vi skriver att ett värde är hämtat från SIRIS-export på länsnivå betyder det att den tekniska källan redovisar rader per län. För att visa ett nationellt programvärde vägs länens värden efter antal elever i underlaget. Det gör att ett län med många elever på programmet påverkar den nationella siffran mer än ett län med få elever.
Vill du förstå just den beräkningen ska du läsa hur programutfall fungerar. Den sidan förklarar varför yrkesprogram och högskoleförberedande program visas med olika primära utfall.
Vad betyder export, nivå och år?
En SIRIS-export är ett strukturerat uttag ur Skolverkets statistikmiljö. För programutfall är de viktigaste begreppen:
- export: vilket statistikuttal som används
- nivå: om raderna gäller skolenhet, kommun eller län
- avgångsläsår: vilket läsår eleverna tog examen
- uppföljningstid: hur lång tid efter examen utfallet mäts
- antal elever: hur många personer som ingår i underlaget
- undertryckning: när källan inte visar ett värde, ofta på grund av små grupper
Det betyder att en siffra inte bara är “ett procenttal”. Den har alltid ett sammanhang. Om sammanhanget försvinner kan siffran bli missvisande även om den är korrekt hämtad.
Varför länkar vi inte direkt till den gamla SIRIS-startsidan?
En direkt länk till en gammal SIRIS-startsida är inte en bra användarlänk om sidan inte längre fungerar som stabil publik ingång. Den kan också skapa en falsk trygghet: du klickar på källan, men får ingen begriplig förklaring av vilken tabell, vilken export eller vilken bearbetning som ligger bakom faktarutan.
Därför länkar Gymnasieskolan.se i användargränssnittet hellre till den här förklaringen och till metodartiklar. Källorna längst ned visar sedan vilka officiella Skolverket-sidor och tekniska exportflöden som kontrollerats.
Det här är samma princip som för annan statistik på sajten: användaren ska få både en begriplig förklaring och spårbarhet till källan. Om du vill granska mer i detalj kan du gå vidare till Skolverkets statistikdatabas eller till det specifika metodunderlaget.
Hur ska du bedöma siffror som bygger på SIRIS?
Börja med att fråga vilken nivå siffran gäller. En siffra på länsnivå kan inte automatiskt tolkas som en skolsiffra. En siffra på programnivå kan inte automatiskt säga något om varje inriktning eller varje lokal utbildningsstart.
Fråga sedan vilken period den gäller. Programutfall beskriver tidigare avgångskohorter. Det betyder att det handlar om elever som redan gått klart gymnasiet och följts upp efter en viss tid. Siffran beskriver alltså inte exakt vad som händer för dagens elever.
Till sist behöver du fråga vad måttet faktiskt mäter. Etablering, studier och aktivitet efter examen är viktiga utfall, men de säger inte allt om undervisning, trivsel, stöd eller om programmet passar dig.
Kontrollera innan du tolkar SIRIS-data
| Kontrollfråga | Varför den behövs |
|---|---|
| Vilken nivå gäller siffran? | annars kan du blanda ihop program, skola, kommun och län |
| Vilket år eller avgångsläsår gäller den? | annars kan historik läsas som nutid |
| Finns undertryckta värden? | små grupper kan sakna publicerade värden |
| Är värdet bearbetat av Gymnasieskolan.se? | då behöver du läsa metodförklaringen |
Vanliga missförstånd
Ett vanligt missförstånd är att SIRIS skulle vara ett betygssystem. Det är det inte. SIRIS är ett käll- och statistiknamn, medan tolkningen beror på vilken tabell och vilket mått du tittar på.
Ett annat missförstånd är att en SIRIS-siffra säger allt om en skola. En korrekt statistikuppgift kan fortfarande vara för grov för ditt beslut. Om du till exempel ska välja skola behöver du också titta på programupplägg, resväg, stöd, antagning och skolans egen information.
Ett tredje missförstånd är att Gymnasieskolan.se bara återpublicerar myndighetstabeller rakt av. I vissa fall gör vi sammanställningar, historik och förklarande faktarutor. Då ska metoden redovisas öppet så att du kan se vad som kommer från källan och vad som är vår bearbetning.
Vad du kan göra härnäst
Om du kom hit från en programsida, fortsätt med hur programutfall fungerar. Om du vill förstå Skolverket som bredare datakälla, läs Datakälla Skolverket. Om du vill undvika fel jämförelser, läs vilken nivå statistiken gäller och datakällor och begränsningar.