Elever
40
- Andel kvinnor
- 55,0 %
1 gymnasieskolor under REGION DALARNA.
Kartan visar skolor som tillhör huvudmannen.
REGION DALARNA finns i ett län och driver en gymnasieskola i en kommun. Senaste elevuppgifterna (2025) omfattade 40 elever och en programtyp. Personaluppgifterna (2025) visar att lärarkåren uppgår till 10,1 heltidstjänster varav 45,1 % har legitimation. Kostnadsuppgifter saknas i Skolverkets öppna huvudmannastatistik för regioner.
Elever
40
Personal
–
Baserat på 40 elever (2025)
Nyckeltal för lärarkårens sammansättning (2025)
Kompetens- och karriärandelar (2025)
Kostnadsuppgifter saknas i Skolverkets öppna huvudmannastatistik för regioner.
Skolverkets API • Elever: 2025 • Personal: 2025 • Uppdaterad: 2026-05-19
Huvudman
Lägg undan sidan så att du enkelt kan jämföra alternativ och fortsätta senare.
Skolverkets senaste statistik för läsåret 2025/26 visar hur REGION DALARNA står sig mot andra huvudmän i samma kommun, Dalarnas län och riket. För REGION DALARNA ligger elev-lärarkvoten på 4,0 elever per lärare, vilket är 8,4 färre än rikssnittet (12,4). Andelen legitimerade lärare hos REGION DALARNA är 45,1 %, vilket är 36,5 procentenheter lägre än rikssnittet (81,6 %).
Uppgifter om kostnader per elev saknas i den senaste rapporteringen.
Antal elever per heltidstjänst lärare. Lägre värde innebär färre elever per lärare.
Andel lärare med legitimation och behörighet.
Andel speciallärare och specialpedagoger.
Genomsnittlig kostnad per elev för undervisning.
Kostnad per elev för lokaler och inventarier.
Kostnad per elev för skolmåltider.
Kostnad per elev för lärverktyg, utrustning och skolbibliotek.
Kostnad per elev för elevhälsa.
Övriga kostnader per elev.
Betygsintegritetsindex (BII) visar betygsavvikelse mot nationella prov för huvudmannens gymnasieskolor. Måttet jämför kursbetyg med provbetyg i publicerad statistik och räknas elevviktat för skolor som har BII-underlag.
För REGION DALARNA är BII +18,2 för VT25. Riket ligger på +17,0 samma period. Huvudmannen ligger 1,2 procentenheter högre än riket. Det betyder större betygsavvikelse än landet i stort och är en signal att titta närmare på skolorna i tabellen.
Ett högre BII än riket betyder inte automatiskt att något är fel, men det är en tydligare signal att undersöka skolorna, elevantalet och vilka program som ingår.
Period: VT25. Tillförlitlighet: låg. Källa och metod: så tolkar du Betygsintegritetsindex (BII) på huvudmannanivå. Förändringar visas också i Huvudmannens datahistorik.
Historiken visar hur huvudmannens elevviktade BII har förändrats över publicerade terminer. Jämför alltid med riket samma period och kontrollera elevantalet, eftersom olika provrader kan ingå olika terminer.
| Period | Huvudman | Riket | Elever |
|---|---|---|---|
| VT25 | +18,2 | +17,0 | 22 |
| VT24 | +13,9 | +18,1 | 36 |
| VT23 | +10,8 | +18,8 | 37 |
| VT22 | +28,0 | +24,1 | 43 |
| VT19 | -32,1 | +20,7 | 28 |
| VT18 | +0,0 | +21,9 | 14 |
| VT17 | +4,1 | +20,1 | 49 |
| VT16 | +2,5 | +17,5 | 41 |
Tabellen visar de skolor som faktiskt ingår i huvudmannens BII-värde för VT25. Skolor utan publicerat BII-underlag för perioden räknas inte in.
Svep tabellen åt sidan för att se BII, jämförelse med riket, elever och tillförlitlighet.
| Skola | Kommun | BII | Jämfört med riket | Elever | Tillförlitlighet |
|---|---|---|---|---|---|
| Musikkonservatoriet Falun | Falun | +18,2 | 1,2 högre | 22 | låg |
Här visar vi fångade skillnader i Skolverkets huvudmansstatistik och Betygsintegritetsindex (BII), till exempel elevantal, lärartäthet, behörighet, kostnader per elev och förändringar i betygsavvikelse mot nationella prov. Värdena beskriver organisationen som helhet och kan dölja stora skillnader mellan enskilda skolor.
| Datum | Område | Ändring | Källa |
|---|---|---|---|
| 2026-07-14 | Betygsintegritetsindex | Betygsintegritetsindex (BII) för huvudmannen har lagts till: +18. | Skolverket SIRIS relationen mellan betyg och nationella prov (BII VT25) |
| 2026-04-01 | Nyckeltal | Andel kvinnliga elever ökade från 45,0 % (2024) till 55,0 % (2025) | Skolverket huvudmansstatistik (år 2025, historik) |
| 2026-04-01 | Nyckeltal | Andel kvinnliga lärare minskade från 47,3 % (2024) till 44,3 % (2025) | Skolverket huvudmansstatistik (år 2025, historik) |
| 2026-04-01 | Nyckeltal | Elever per lärare minskade från 4,1 (2024) till 4,0 (2025) | Skolverket huvudmansstatistik (år 2025, historik) |
| 2026-04-01 | Nyckeltal | Legitimerade lärare minskade från 50,4 % (2024) till 45,1 % (2025) | Skolverket huvudmansstatistik (år 2025, historik) |
| 2026-04-01 | Nyckeltal | Lärare ökade från 9,8 FTE (2024) till 10,1 FTE (2025) | Skolverket huvudmansstatistik (år 2025, historik) |
| 2026-04-01 | Nyckeltal | Tillsvidareanställda lärare ökade från 60,8 % (2024) till 69,4 % (2025) | Skolverket huvudmansstatistik (år 2025, historik) |
| 2025-06-30 | Betygsintegritetsindex | Huvudmannens BII ändrades från +14 till +18 mellan VT24 och VT25. | Skolverket SIRIS relationen mellan betyg och nationella prov (BII VT25, historik) |
| 2025-04-01 | Nyckeltal | Andel kvinnliga elever ökade från 43,2 % (2023) till 45,0 % (2024) | Skolverket huvudmansstatistik (år 2024, historik) |
| 2025-04-01 | Nyckeltal | Andel kvinnliga lärare minskade från 49,7 % (2023) till 47,3 % (2024) | Skolverket huvudmansstatistik (år 2024, historik) |
Visar de 10 senaste av 25 fångade ändringar.
Falun
Älvdalen · VILANDE