Nivå 2

Undervisningen i ämnet handledning i vård och omsorg på nivå 2 ska behandla följande centrala innehåll:

• Innebörden av olika begrepp och teorier inom området handledning och pedagogik.
• Olika handledningsmodeller och deras användningsområden.
• Handledningsprocessen, däribland självreflektion över rollen som handledare och frågor om elevers olika förutsättningar.
• Valideringsprocessen och valideringshandledarrollen.
• Samverkan mellan skola och verksamhet för gemensam kompetensutveckling inom handledning.
• Kommunikationens påverkan och betydelse, till exempel vid konflikthantering och reflektionssamtal.
• Hur kommunikation och samtalsmetodik kan användas för att uppfatta och tolka olika mottagares förutsättningar och behov.
• Språkets och kulturella förutsättningars betydelse i handledningsprocessen.
• Olika samtalsmetoders och samtalssituationers betydelse för ett ömsesidigt och gott resultat.
• Motivering, planering, genomförande, dokumentation och utvärdering av handledning.
• Genomförande av kontinuerliga reflektionssamtal samt bedömningssamtal med berörda parter.
• Genomgång av verksamhetens mål, normer och värderingar samt information om och utveckling av rutiner, säkerhetsfrågor och arbetsmiljö för systematiskt kvalitetsarbete.
• Uppföljning och tillvarandetagande av utvecklingsbehov från olika målgrupper, till exempel studerande, patienter, brukare, närstående och yrkesgrupper inom verksamheten.