Centrum för Introduktion i Skola

Denna skola är arkiverad (status: VILANDE). Informationen visas som historik.

Huvudman & Organisation

Skolans Detaljer

Status
VILANDE
Kommun
Adress
Skolgatan 53, 75332, Uppsala
E‑post
******@uppsala.se

Service och kommunikationer nära Centrum för Introduktion i Skola

Inom 500 meter från Centrum för Introduktion i Skola finns nio caféer, trettiotvå restauranger, sex snabbmatsställen, sex närbutiker, en matbutik, en träningsanläggning, en fotbollsplan, tre apotek, en läkarmottagning, en klinik, ett sjukhus och två bibliotek.

Kollektivtrafiken omfattar fjorton busshållplatser.

Uppgifterna är automatiskt hämtade – kontrollera gärna med Google Maps eller skolans egna kanaler för dagsaktuell information.

Centrum för Introduktion i Skola erbjuder Introduktionsprogram.

Telefon: 018-7274900
E‑post: cis.expedition@uppsala.se

OpenStreetMap/Overpass • Senaste kända data: 2026-04-08

I närheten av Centrum för Introduktion i Skola

Träning & fritid

Vård & apotek

Kultur & bibliotek

Livsstilsindex

Hur levande är området runt skolan? Livsstilsindex väger samman närhet till service och mat (Puls), träningsmöjligheter (Aktivitet) samt parker och natur (Harmoni).
Skolan har en bättre omgivning än 65% av Sveriges gymnasieskolor. Läs mer om hur vi räknar.

Skolans status idag: VILANDE. Senaste kända data: 2026-04-08.

7.1
av 10
Puls & Service
10
Aktivitet & Hälsa
2.9
Harmoni & Miljö
10

Jämförelsen visar hur skolans närområde står sig mot större områden

Jämför med kommun, län och riket

Jämför skolans poäng med medelvärdet för kommunen, länet och hela Sverige.

Skolan
7.1
Kommunen
6.4
Länet
6.2
Riket
6.1

Livskvalitet & miljö nära Centrum för Introduktion i Skola

Grönområden och natur

OpenStreetMap/Overpass • Senaste kända data: 2026-04-06

AI-analys för Centrum för Introduktion i Skola

Välj en analysmetod och låt AI hjälpa dig att få insikter om skolan baserat på den publika informationen på denna sida. Läs mer om hur AI-analysen fungerar.

Välj analys

Liknande skolor i samma kommun